破:疑似諾羅命中騎士

教授的研究亮相

by 10月30日,2009年 沒有任何評論
Rider professors discuss their ongoing research projects with visitors at the AAUP research event, honoring faculty scholarship and developmental awardees. The current contract allows for 14 paid research leaves, 49 summer fellowships and 13 developmental fellowships.

騎手教授討論大學教授協會研究活動的遊客,他們正在進行的研究項目,履行教師的學術研究和發展得獎。 目前的合同,允許有償研究14葉,49夏季獎學金和發​​展獎學金13。

生物學教授講授的物種進化,完成幫助學生使用在他們的屍體旁邊的聲帶肌肉唱他們的最好的音樂教授,他們花時間研究化療的效果,對人體或錄音自己的CD。

一個橫跨各部門的教授介紹,10月27日(星期二)正在進行的研究項目,在Cav​​alla廳。 下面是一個在大學教授協會主辦的活動提出的那些樣本。

美術教授發揮建築師的主題

美術學院教授德博拉·羅森塔爾通常集中在她的畫,但她最近的工作是不同的。

“我最近的項目是一個藝術家的書,”羅森塔爾說。 “由我創建由名為傑德Perl的一個作家的文本打印。”

據羅森塔爾,本書以17世紀羅馬建築師波羅米尼的啟發的思想和圖案。 羅森塔爾和Perl都花了時間和在羅馬著迷波羅米尼的工作。 這本書包括兩種類型的版畫 - 凹版和油氈削減 - 這兩個羅森塔爾教她的學生。

羅森塔爾波羅米尼的架構主題,並與他們在她的版畫。 在羅森塔爾的打印,可以將波羅米尼的架構和,發現結果的主題,包括就有關其他形式,如水果或貝殼的腦袋;列;重複模式;曲線,看起來彷彿他們被車床製成;交叉形式和幾何圖案和有關的頭部或臉部的窗框。

這方面的經驗是不同的和羅森塔爾有趣的。

“有Jed和我之間的思想交流,”她說。 “傑德有時寫東西,我回應。 有時候,我創造的東西,,傑德回應。“

羅森塔爾和Perl的工作也被刊登在耶魯評論“,”文學雜誌。

哲學,政治影響的音樂教育

音樂教育,威斯敏斯特合唱學院教授帕特里克·施密特,研究“裡面的音樂和教育概念的理論工作。”

“我在哲學和政治問題和他們的音樂和教育的影響,”他說。 “我試圖彌合連接到音樂和教育問題。”

據施密特,在20世紀90年代初,準則,發展音樂教育來自其他學科的標準。 這些準則被稱為藝術的國家標準,施密特說,他們沒有自1994年以來的審查。

“我想看看我們能做些什麼想擴大這些標準,”他說。 “我們要看看這些做法是否仍然是有用的,我們能做些什麼,以改善他們的。”

施密特是在有利於擴大這些準則。

“[採用的準則是自願的,但它是真的,因為它發生在其他學科的標準,”他說。

化學教授的眼睛人類藥物的相互作用

以兩隻手。 兩隻手一樣,有相同數量的手指和每個看起來像其他。 當一個人把那兩雙手合十,他們成為鏡像,但你不能把他們在彼此之上,還有尋找相同的兩隻手。

藥物有“完全相同霸道”,因為這會導致他們在人體不同的方式作出反應,根據丹尼爾·雅各布斯博士的化學和物理部。

“因此,一種藥物反應真的很好,有一個有利的影響和其他藥物可能有真正的效果不佳,”她說。

這個主題一直感興趣的領域,雅各布,因為研究生院,但騎士讓她把她的興趣使用。

雅各布和兩名學生在2009年5月,開始了他們的研究。

“雅各布斯說,”我們只是在實驗室中跳下。 “他們設立的一切,他們做了所有的研究。 所以我的想法了,我幫他們,但他們絕對執行一切。“

隨著科學可以有其跌宕起伏,雅各布斯認為任何項目的最好的部分是一個很好的結果。

“一切真正科學的約束,我們有我們必須遵循的規則,”她說。 “當我得到的負面結果,我無法解釋,我可以做積極way.All它是從該分支或從中吸取教訓,並轉移到一個不同的方向。 百分之九十九的科學的東西是退後一步,1%的移動你是如此令人鼓舞,因此令人振奮的,他們來得如此之少,遠之間,你只得到這麼激動。“

“世界著迷,跨年齡的另一邊

世界的另一邊,顯得神秘,不管你住在古希臘,在現今的美國。

馬修戈爾迪博士的新著,對映思想,是對世界的另一邊的地方和人的概念的歷史研究,古希臘到中世紀,早期現代時期,和年齡的探索,現今文學和數字媒體。

“那麼,誰是對世界的另一邊?”戈爾迪問題。 “有土地那裡? 我們怎麼可能是在與他們接觸?“

他四年前開始這項研究。

戈爾迪說:“人們認為,”千年地球另一邊。 “看來,我們認為今天對地球的方式很多,他們思考如何從第一次從柏拉圖,基本上保留這些功能。”

他能夠在文學領域探索新的可能性。

“它讓我把兩個礦山的利益,中世紀和古代的材料,以及來自世界各地的後殖民文學”戈爾迪說。

他計劃可能寫的食物,以及作為一個島嶼上的書,他將繼續與更多的項目。

創造力和天賦可以彌補學科

仔細檢查理論,哲學觀點和來自不同領域的研究成果可以幫助挑戰創造性智慧的理論,根據教授的研究生教育。

唐納德·劉漢銓博士正試圖擴大了人們的單獨的字段之間的連接,在創意,人才和情報。 他說,學者往往過於注重對具體學科犧牲在尋找一個更大的圖片,可以通過獲得的見解。

“我想說,學者經常深入樣本從一個”樹“,看到裡面有什麼損人利己,劉漢銓說。” “我想要做的是退後一步,試圖尋找在整個森林。 我想是能夠發現的大格局。“

他給的一個例子是一個商業和政治之間的連接。 ,他說,在美國的政治領導人正在推動力量和突出的願望,不順心的事時,會遷怒,以避免失去這個。 他指出,商業世界的運作方式,無​​私的行為通常會導致失敗,而較為個人主義的行為產生更多的盈利業績。 他肯定,也許人們都下意識地影響奉獻自己的努力,不同地區,不同的技能比他們有不同的文化建設。 也許,他說,同樣的人會在一個美洲土著社區不同的人才,其中有一個公用的重點和領導人只有加強從幕後接受失敗的指責。

- 克里斯蒂·卡爾,Karwacki多爾頓和劉慧卿蘭德格拉夫

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