騎士檢查與調查的學生的態度

by 2月15日,2008年 評論

調查被發送到新生和老年人,以評估他們的教育。

JESS Decina

關於你有多少次參加藝術展覽,今年呢? 你有多少要求在課堂上的提問或課堂討論做出了貢獻? 有多少你的習作強調背誦?

一,老年人可能會尋找這樣的問題,如果他們選擇參加 2008年全國學生參與調查(NSSE),這是通過電子郵件發給學生本週。

調查結果顯示,騎士已參加 2001年以來,旨​​在評估學生的態度,在五個方面:學術挑戰,學生與師資,校園環境的支持程度,積極合作的工作和出互動數量水平類,出一流的教育富集的頻率。 NSSE的是設計了一個調查,檢查的方式,學生在校園內從事艾琳說,“科裡根,該大學的研究分析師。

“[NSSE]想知道如何往往學生在課堂上參與有關項目的工作與教授,他們準備多久類 [或]他們往往是與其他學生的工作,”她說。 “我們只是試圖把趨勢數據。”

,制度分析的助理副總裁羅恩 - 沃克說,他認為,作為一種方法來衡量騎士,超越雲的信息NSSE的“你在圖書館有多少書。”

“它使學生在教學環境上發生了什麼事情,”他說。 “大學是一個複雜的經驗為大家,並試圖重定向的重點教育和課外合作的一個方面。”

為了衡量這一信息,要求學生調查上半年定量的問題,如多少時間,學生花做功課或多少具有特定長度的學生的論文寫在過去的一年。

大一杰奎雷曼,誰完成了本週早些時候進行的一項調查“,說:”我認為這是真正的隨機。 “提出的問題是有道理的,但它似乎太籠統了。”

調查結果將可在今年晚些時候才;通常,大學已整理出的數據由八月初,沃克說。

“我們喜歡做的事我們自己的分析,”他說。 “你得到你的分數,但它得到對像您這樣的學校的匹配。 在這一點上,你可以說,“我們取得了這一點;全國平均值是這個。 我們做什麼是對還是錯?“ 有關數據的一件事是,它可以讓您準確地衡量事物。 它是它是什麼。 數據的理由。“

有的學生,大一丹尼中提琴一樣,渴望分享他們的經驗,到目前為止。

“我不給騎士回了很多,我圖的一項調查顯示是一種簡單,匿名的方式做到這一點,”他說。 他說:“我覺得這是唯一的方法,我可以得到我的感情。 通常,我不會參加調查,但關於騎士時,我可以得到真正的答案,讓他們有真正的東西去。“

然而,並非所有的老年人和新生收到了調查。 這可能是因為數量的學分,學生已產生,因為有些人可能是後面的同學學分或提前。

沃克和裡根的目標是至少25%的學生收到了調查,以回應,但更多的是更好,“沃克說。

“這符合權利與問責因素,”他說。 “這是衡量你為什麼去上學。”

新聞
評論關閉。