68 klasser beveger seg i verdensrommet crunch
av Julia Ernst
Club presidenter som setter opp sine neste møter blir nødt til å planlegge ytterligere 48 timer på forhånd før du sender ut e-poster og møter reklame. Studenter og lærere som debatterer timeplaner for neste semester bør vurdere hvorvidt de ville tankene å ha en klasse fra 4:30-18:00
Den "klasserom crunch" som stammet fra en omfattende oversikt over alle klasserom på Lawrenceville og Westminster studiesteder i løpet av sommeren har ført til et presserende skiftende av 68 klasser i september og en rekke andre endringer.
Nå, klubber og organisasjoner, så vel som ansatte, må reservere et rom på minst to dager før et ønsket møtetidspunkt ved å fylle ut en forespørsel via universitets nettsider. Den andre store avgjørelsen ble gjort i et forsøk på å gi flere studenter til å melde i en bestemt klasse. En ny klasse periode, L, vil bli lagt til planlegging blokken, som avholdes fra 4:30-18:00 på mandag og onsdag.
Ifølge Dr. Anne Carroll, førsteamanuensis i finans, som var leder av klasserommet Task Force kom endringene om fordi AAUP etterspurte avdekket en "kapasitet begrensning."
"Brannen kode revideringer betydde at noen klasserom mistet seter og noen klasserom fått seter, selv om det var flere klasserom som mistet seter enn vunnet," Carroll sa. "Av de 71 rom som hadde endringer i sine student occupancies, lagt 28 av dem klasserom ekstra seter, og 43 hadde seter fjernes. Tvers av alle våre generelle klasserom over instruksjonsvideoer dagen, hadde vi et netto tap på 68 seter. Imidlertid ble det meste av at tap gjort opp for ved å bringe rom som vanligvis brukes til andre formål, hovedsakelig møter, on-line for bruk i klasserom. "
I tillegg til brannen kode revisjoner, større møbler bidro også til problemet.
"Ja, det gjorde vi få større skrivebord, og en del av årsaken til større pulter - selv om det absolutt ikke er den eneste grunnen - er fordi folk har fått større," Carroll sa. "Ikke bare har vi større skrivebord, men Egans [media lecterns] som holder teknologien har blitt større, også."
Den ekstra klassen perioden og planlegging skjemaene ble de mest betydelige endringene implementert av universitetet, selv om disse nye retningslinjene er i dag ikke på plass. Revisjoner til seksjoner for høstsemesteret, men hadde en umiddelbar effekt for studenter og lærere alike.
"Sixty-åtte seksjoner måtte flyttes slik at klasser med påmeldinger overstiger den nye brann-kode grenser kunne gå til større rom per 31 august," Carroll forklart. "The college mest berørt av endringene var College of Liberal Arts, Education and Sciences, som hadde 53 seksjoner flyttet. The College of Business Administration hadde 11 av sine seksjoner flyttet, mens School of Fine og utøvende kunst og KV var knapt berørt, med tre og en seksjoner flyttet, henholdsvis. "
Til tross for omfordeling av 68 seksjoner, mange studenter fortsatt føler at de er i overfylte klasser.
"Jeg har bare vært her noen få semestre, men jeg tror dette semesteret har definitivt vært den mest overfylte," sier Jessica Byrne, en senior business administration store. "Jeg er i fem klasser. Et par av dem er ekstremt pakket, varme og overfylte. Jeg står fast helt i ryggen og jeg kan ikke betale oppmerksomhet, så det er definitivt en distraksjon. "
Ifølge Carroll, de endringene som ble gjort for dette semesteret, og de som vil gjennomføres i løpet av 2009-2010 studieåret er ikke endelige løsninger.
"Vi vil ha en pågående kapasitet crunch til den nye bygningen er bygget," Carroll sier, med henvisning til den nye akademiske bygning som skal bygges nær Memorial Hall og forventes å være fullført innen høsten 2011. "Det er ingen tvil om at universitetet trenger mer plass, både for instruksjonsvideoer og andre behov. Brannen-koden revideringer forårsaket ikke denne kapasiteten begrensningen, men det gjorde forverre det. "
Edelyne Desane, en senior regnskap stor, sa at hun ikke følte at hennes klasser var overbefolket, men kom sent til klassen kan forårsake problemer, bortsett fra manglende informasjon.
Desane har ikke problemer med å finne et sete hvis hun kommer sent til klassen, "fordi det er individuelle stoler i ryggen, men da har du å bekymre deg om å finne et sted å koble den bærbare datamaskinen," sa hun. "Det er veldig upraktisk."
Klasserommet kapasitet problemene har ført til andre problemer for studenter bortsett fra å ha sine rom oppgaver og måten de planlegge møter endring.
"Jeg kom fra en liten skole med små klasser," forklarte Kristen Wagner, en senior American Studies store. "Rider stolt liten klasse størrelser. My Freshman året var 2005, men jeg forlot for å gå til et annet universitet, og da jeg kom tilbake, følte jeg liker klassene var mye større. Hvis du ikke deltar, føler jeg liker lærerne ikke kjenner navnet ditt. "
Rachel Volinsky, en junior journalistikk stor, mente at hennes klasserom flyttet har hatt en betydelig innvirkning på hennes akademikere.
"Siden jeg var ny, har ganske mye alle mine klasser vært i Fine Arts bygningen," Volinsky forklarte, og legger til at en av hennes klasser dette semesteret ble flyttet fra Fine Arts til Memorial i et forsøk på å imøtekomme flere studenter. "Å plutselig har en rekke av mine klasser i Memorial gjør meg ukomfortabel, som om jeg på en annen skole."
