Hoogleraren 'onderzoek onthuld

Rider professoren over hun lopende onderzoeksprojecten met bezoekers aan de AAUP onderzoek evenement, ter ere van faculteit wetenschap en ontwikkeling awardees. Het huidige contract staat voor 14 betaalde onderzoek bladeren, 49 zomer beurzen en 13 ontwikkelings-beurzen.

Bij biologie professoren niet lezingen over de evolutie van de soorten, en de muziek professoren klaar bent met het helpen van studenten gebruik maken van de spieren in hun lichaam naast de stembanden om hun beste zingen, besteden ze hun tijd onderzoek naar de effecten van chemotherapie op het menselijk lichaam of opname hun eigen cd's.

Een aantal hoogleraren in alle afdelingen hun lopende onderzoeksprojecten gepresenteerd op dinsdag 27 oktober, in de Cavalla Room. De volgende is een voorbeeld van degenen die gepresenteerd op de AAUP gesponsorde evenement.

Schone Kunsten professor speelt met thema's architect

Schone Kunsten Professor Deborah Rosenthal richt zich meestal op haar schilderij, maar haar meest recente werk is anders.

"Mijn laatste project is een kunstenaarsboek," zei Rosenthal. "Het bestaat uit afdrukken die ik heb gemaakt en teksten van een schrijver genaamd Jed Perl."

Volgens Rosenthal, het boek neemt ideeën en motieven geïnspireerd door 17e-eeuwse Romeinse architect Borromini. Zowel Rosenthal en Perl tijd doorgebracht in Rome en waren gefascineerd door het werk van Borromini's. Het boek bevat twee soorten prints - diepdruk en linoleumsneden - die beide Rosenthal leert haar studenten.

Rosenthal neemt de thema's van de architectuur van Borromini's en speelt met ze in haar prenten. Thema's die in de architectuur Borromini en worden aangetroffen als gevolg, in Rosenthal prenten, zijn onder andere hoofden in relatie tot andere vormen, zoals fruit of schelpen, kolommen, herhaalde patronen, lijnen die eruit zien alsof ze zijn gemaakt door een draaibank; kruis vormen en geometrische patronen, en het raamkozijn in relatie tot het hoofd of gezicht.

Deze ervaring was anders en interessant voor Rosenthal.

"Er was een uitwisseling van ideeën tussen Jed en mij," zei ze. "Soms Jed schreef iets en ik reageerde. Soms heb ik iets gemaakt en Jed gereageerd. "

Rosenthal en Perl's werk werd ook gepubliceerd in de Yale Review, het literaire tijdschrift.

Filosofie, politiek invloed muziekonderwijs

Een Westminster Choir College hoogleraar van het muziekonderwijs, Patrick Schmidt, onderzoekt "conceptueel theoretisch werk in muziek en onderwijs."

"Ik kijk naar problemen in de filosofie en de politiek en de gevolgen die zij hebben voor muziek en onderwijs," zei hij. "Ik probeer de problemen verbonden met muziek en onderwijs."

Volgens Schmidt, in de vroege jaren 1990, werden richtlijnen ontwikkeld voor het muziekonderwijs volgende normen uit andere disciplines. Deze richtlijnen staan ​​bekend als de nationale normen voor de Kunsten, en Schmidt zegt dat ze zijn niet beoordeeld sinds 1994.

"Ik wil zien wat we kunnen doen om na te denken over de verbreding van deze normen," zei hij. "We moeten kijken of deze praktijken nog steeds nuttig en wat we kunnen doen om ze te verbeteren."

Schmidt is voorstander van een verbreding van deze richtlijnen.

"[De goedkeuring van de richtlijnen] vrijwillig was, maar het was echt als gevolg van de normen in de andere disciplines dat maakte het gebeuren," zei hij.

Chemie prof. ogen mens-geneesmiddel interactie

Neem twee handen. Twee handen op elkaar lijken, hebben hetzelfde aantal vingers en elke lijkt op de andere. Wanneer een persoon die twee handen bij elkaar zet, worden ze spiegelbeelden, maar je kunt ze niet boven op elkaar en hebben nog steeds de twee handen op zoek hetzelfde.

Drugs hebben de "exact dezelfde willekeur, omdat dit zorgt ervoor dat ze reageren op verschillende manieren in het menselijk lichaam", aldus dr. Danielle Jacobs van de afdeling Scheikunde en Natuurkunde.

"Dus een geneesmiddel zou kunnen erg goed reageren en een positief effect hebben en het andere geneesmiddel kan een echt slecht effect hebben," zei ze.

Dit topic is een gebied van belang voor Jacobs sinds graduate school, maar Rider stond haar toe om haar interesse kunnen worden benut.

In mei 2009, Jacobs en twee studenten begonnen met hun onderzoek.

"We sprongen in het lab," aldus Jacobs. "Ze zetten alles op, ze deden al van het onderzoek. Dus ik kwam met de ideeën en ik hielp hen, maar ze uitgevoerd absoluut alles. "

Zoals de wetenschap kan zijn ups en downs, Jacobs voelt zich het beste deel van een project is een goed resultaat.

"Alles is echt gebonden in de wetenschap, we hebben regels die we moeten volgen," zei ze. "Toen ik een resultaat dat is negatief te krijgen, ik kan het niet uitleggen in een positieve way.All ik kan doen is aftakken van die of van leren en ga naar een andere richting. Negenennegentig procent van de dingen in de wetenschap een stap terug en de 1 procent die u naar voren beweegt is zo bemoedigend en zo opwindend, en ze komen zo weinig en ver tussen, dat krijg je alleen maar zo opgewonden. "

'Andere kant van de wereld' fascineert over leeftijd

De andere kant van de wereld kan lijken mysterieus, of je woont in het oude Griekenland of in het hedendaagse Amerika.

Nieuwe boek van Dr Matthew Goldie's, het idee van de antipoden, is een historische studie over de concepten van de plaatsen en mensen aan de andere kant van de wereld, uit het oude Griekenland door de middeleeuwen, vroegmoderne tijd, en de leeftijd van exploratie, tot dag literatuur en digitale media te presenteren.

"Dus wie is aan de andere kant van de wereld?" Goldie vragen. "Is er land daar beneden? Hoe kunnen we in contact komen met hen? "

Hij begon dit onderzoek vier jaar geleden.

"Mensen hebben nagedacht over de andere kant van de aarde voor duizenden jaren," Goldie gezegd. "En het lijkt veel van de manier waarop we denken over de aarde is heeft die kenmerken van hoe zij dachten over het van de eerste keer, van Plato in principe behouden."

Hij was in staat om nieuwe mogelijkheden te verkennen op het gebied van literatuur.

"Het stond me toe om samen te brengen twee belangen van mij, de middeleeuwen en het oude materiaal, en post-koloniale literatuur uit de hele wereld," Goldie gezegd.

Hij blijft met meer projecten als hij van plan is om mogelijk schrijven over eten, maar ook een boek over eilanden.

Creativiteit en talent kunnen overbruggen disciplines

Zorgvuldige bestudering van theorieën, filosofische perspectieven en onderzoeksresultaten uit uiteenlopende vakgebieden kunnen helpen om de huidige theorieën over creatieve intelligentie uitdagen, volgens een professor in de graduate onderwijs.

Dr Donald Ambrose probeert de manier waarop mensen kijken naar creativiteit, talent en intelligentie door het maken van verbindingen tussen afzonderlijke velden uit te breiden. Hij zei dat wetenschappers vaak te veel gericht op specifieke disciplines, ten koste van de inzichten die kunnen worden verkregen door te kijken naar een groter plaatje.

"Ik wil graag zeggen dat wetenschappers vaak monsters boren van een 'boom' om te zien wat er in zit, ten koste van anderen", zegt Ambrose. "Wat ik wil doen is een stap terug en probeer te kijken naar het hele bos. Ik wil in staat zijn om de grote patronen te ontdekken. "

Een voorbeeld dat hij gaf was een verbinding tussen bedrijfsleven en de politiek. In de Amerikaanse politiek, zei hij, leiders worden gedreven door het verlangen naar macht en bekendheid, en zal verschuiven schuld als er iets mis gaat om te voorkomen dat dit. Hij merkte op dat, de manier waarop het bedrijfsleven werken, onbaatzuchtig gedrag in het algemeen leidt tot mislukking, terwijl meer individualistisch gedrag levert meer winstgevende resultaten. Hij bevestigde dat er misschien mensen onbewust beïnvloed worden om hun inspanningen te wijden aan een ander gebied, het bouwen van andere vaardigheden dan ze zouden hebben in een andere cultuur. Misschien, zei hij, dezelfde persoon zou hebben ontwikkeld verschillende talenten in een indiaanse gemeenschap, waar sprake is van een meer gemeenschappelijke focus en leiders alleen maar uit te stappen van achter de schermen de schuld te aanvaarden voor storingen.

- Kristie Kahl, Dalton Karwacki en Emily Landgraf