現実の世界からかみ傷を取り出す

by 09月19日 から 2008 コメントオフ

11月15日発売予定のクラッカーの工​​場でのビッグホイール、、細部博士ミッキーヘス"試練と苦難、彼は教授として"それを作る"しようとした。それは、そのようなアイスクリームマン(右)のようないくつかの興味深いパートタイムの仕事を、働く意味。 アリーウォードによって

日英語の講師と、一度、夜にボールピットのモニター、博士ミッキーヘスは、控えめに言って、いくつかの興味深いパートタイムの仕事を持っています。

"今日の時点で、私は、大学を教えるアイスクリームのトラックを操作し、プラスチック製のカラフルなボールでいっぱいのピットを維持するために認定を受けて、"ヘスは彼の2003本、 クラッカーの工場でのビッグホイールで述べている。

タイトルがシンプソンズのエピソードを参照しているビッグホイールの"再発明"改訂新しいが、、、正式に11月15日にギャレットカウンティープレスでリリースされています。 それは詳細ヘス"成人への移行と、彼は途中で発生した金融闘争を。 夏の間、学校が出ていた時、ヘスは、自分自身をサポートするためにパートタイムの仕事を見つけなければならなかった。

"私は私が取得していないことがいくつかのジョブを取得しようと、"彼は言った。 "氷の配達、ドアマン。"

それらは働いたが、ヘスは、いくつかの多様なジョブを作業終了まででしたしていない可能性があります。 彼は、お化け屋敷の文字として作用し、いくつか例を挙げると、レストラン内のテーブルを待って、Freezeeポップのトラックを運転している。

"それは[アイスクリームの男であること]楽しかったですが、私はそれでかなり悪かった"と彼は言った。

最初は、若い、非常勤講師として、Hessさんは、ライダーでは英語科で3年間されているフルタイムの教授を、なることについて心配はなかった。 彼は人として彼を定義するために仕事をしたかったことのない本の中で説明しています。

"私には、フルタイムの仕事を受け入れると、その教えは私がやっていると私はもはや何に向かって作業していない午前の受け入れを意味する、"ヘスは書いている。

パートタイム対フルタイム教授のアイデアは、彼がビッグホイールの上に反映されものです。

"私は数年前からパートタイムの大学を教えていた私は、[最初]本を書いたと、一学期に、私は5つの別の学校で教えると通勤20または30マイルをしなければならない、ときに"ヘスは言った。 "あなたは、彼らはあなたを与えた一日の何倍になるだろう。"

大学がより多くのパートタイムのスタッフを雇っているという事実は、ヘスの思考を得た:多分教授がその威​​信の一部を失っていたさ。

彼はそれを記述するために本の中で類推を使用しています:"あなたはお医者さんのオフィスを離れると、彼は二時間後に通りを場所でサンドイッチを作る見ることができない。"

ヘスは、アクションの世界、モール内にある屋内遊園地でこの会社にいたときに同様の会議が実際に起こった。 また、モールで働いていた学生がやってきて、彼の教授を認識した。

"それはぎこちないより面白いと、"ヘスは言った。

大学の学生のために今日、 ビッグホイールのメッセージが話すことのできるです。

"[本]それはあなたはもう学校にいないし、あなたがあなた自身をサポートするために期待していることをあなたに当たったときに、大学を卒業した直後にその瞬間についてです、"と彼は言った。

それは尊敬教授として教育や子供たちにFreezeeポップスを提供しているかどうか、あなたが愛し、人生を楽しんでいる何を、ヘスが助言する。

クラッカーの工場でのビッグホイールは、Amazon.comで販売されており、書店で11月15日になります。 最初の章では、少なくとも出版社のWebサイト上で無料でご利用いただけますwww.gcpress.com / bigwheel / wheelsample.html。

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