Rider controlli sugli atteggiamenti degli studenti con sondaggio

by Feb 15, 2008 Nessun commento da

Il sondaggio è stato inviato a matricole e anziani per valutare la loro istruzione.

da Jess Decina

Informazioni su quante volte hai partecipato ad una mostra d'arte di quest'anno? Quante volte hai domande in classe o contribuito a discussioni in classe? Quanto ha il tuo corsi sottolineato memorizzazione di fatti?

Matricole e anziani potrebbe essere guardando domande come queste, se decidono di partecipare al 2008 National Survey of Engagement Student (NSSE), che è stato distribuito agli studenti via e-mail questa settimana.

L'indagine, che Cavaliere ha partecipato a partire dal 2001, mira a valutare gli atteggiamenti degli studenti in cinque aree: il livello di sfida accademica, la quantità di interazione degli studenti con i docenti, il grado di sostegno per l'ambiente campus, quantità di lavoro attivo e collaborativo dentro e fuori classe, e la frequenza di out-of-class di arricchimento educativo. Il NSSE è un'indagine progettato "per controllare il modo in cui gli studenti sono impegnati nel campus", ha detto Eileen Corrigan, analista di ricerca dell'Università.

"[NSSE] vuole sapere con quale frequenza gli studenti stanno partecipando in classe lavorando su progetti con i professori, quanto spesso sono preparata per la classe [o] quanto spesso si sta lavorando con gli altri studenti", ha detto. "Stiamo solo cercando di mettere insieme dati di tendenza".

Ron Walker, vice presidente associato di analisi istituzionale, ha detto che vede NSSE come un modo per misurare informazioni su Rider che va oltre "quanti libri hai in biblioteca."

"Permette uno studente di vedere cosa sta succedendo nell'ambiente didattico", ha detto. "College è un'esperienza complessa per tutti, e questo cerca di reindirizzare l'attenzione ad un aspetto educativo e co-curriculari."

Al fine di misurare queste informazioni, la prima metà del sondaggio studente pone domande quantitativi, quali la quantità di studenti a tempo spendete fare i compiti o quanti documenti di una lunghezza specifica studenti hanno scritto nell'ultimo anno.

"Ho pensato che fosse davvero casuale", ha detto Jacqui matricola Lehman, che hanno completato l'indagine all'inizio di questa settimana. "Le domande poste aveva senso, ma mi sembrava troppo generale".

I risultati dell'indagine non saranno disponibili fino a tardi nel corso dell'anno, di solito, l'Università ha risolto i dati da inizio agosto, ha detto Walker.

"Ci piace fare le nostre analisi", ha detto. "Si ottiene il punteggio ma ottiene confrontata con le scuole come la vostra. A quel punto si può dire: 'Abbiamo segnato questo: la media nazionale è stato questo. Cosa stiamo facendo bene o male? ' L'unica cosa certa di dati è che permette di misurare le cose con precisione. E 'quello che è. Terreni dati. "

Alcuni studenti, come matricola Danny Viola, sono desiderosi di condividere le loro esperienze finora.

"Io non ridare al Cavaliere un sacco e mi immagino un sondaggio è un modo semplice e anonima per farlo," ha detto. "Sento che è l'unico modo posso ottenere i miei sentimenti. Normalmente non mi avrebbe preso il sondaggio, ma quando si tratta di Rider, posso uscire risposte reali in modo che abbiano qualcosa di reale per andare avanti. "

Tuttavia, non tutti gli anziani e matricola hanno ricevuto il sondaggio. Questo può essere a causa del numero di crediti che gli studenti hanno maturato, come qualcuno potrebbe essere dietro o davanti a loro numero di compagni di classe 'di crediti.

Walker e Corrigan sono intesi per almeno il 25 per cento degli studenti che hanno ricevuto l'indagine a rispondere, anche se "più è meglio", come ha detto Walker.

"Si adatta in pieno con il fattore della responsabilità," ha detto. "E 'il motivo per cui misurare andare a scuola."

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