Carta al Editor: Internet es clave para el debate académico
La lectura de los debates en las noticias acerca del jinete de la reciente visita del ex gobernador Huckabee, me hizo reflexionar. Un objetivo importante de una universidad es el desarrollo de habilidades de los estudiantes para el pensamiento crítico basado en los principios fundamentales y la información correcta. Un buen análisis lógico de un problema o asunto es a menudo largo, adecuado para un tiempo limitado la comunicación verbal o escrito-escrito artículos en los periódicos. La restricción de los debates que se ajusten a estos formatos limitados pueden llevar a conclusiones equivocadas.
La solución es tener una página web con la descripción completa adecuada, con un comité de profesores y estudiantes de edición de las respuestas para una precisión lógica y los hechos y para eliminar la duplicación. Blogs Unedited no son útiles para este propósito. La invitación de un hablante debe incluir la expectativa de que el orador va a recibir esos comentarios editados y presentar una respuesta. La objeción de que los estudiantes estaban en otra habitación, incapaz de hacer preguntas en el discurso de Huckabee no es válido, porque es imposible que un cuerpo grande de la gente a hacer preguntas verbales en virtud de cualquier restricción de tiempo razonable. La única solución es la comunicación escrita, con el altavoz de tomar tiempo para responder con cuidado en la escritura. Hoy en día no podemos tener discursos hora larga, como fue el caso de los debates Lincoln-Douglas, pero podemos tener largos artículos en prensa y en Internet.
¿Es correcto para discutir en el matrimonio gay Noticias Rider y no hablar de los debates de los estudiantes en las noticias recientes sobre este tema? Los profesores deben hablar de los comentarios anteriores los estudiantes cuando se habla con los estudiantes, pero no había espacio en el periódico. ¿Se puede hablar sobre el derecho de una mujer a su cuerpo y no menciona la prohibición del gobierno de utilizar el propio cuerpo y el puño para golpear a alguien? No se trata de puntos de vista diferentes y opuestos que queremos. En cambio, queremos claro, el análisis lógico y coherente. Mi experiencia en el aula es que los estudiantes pueden cometer errores que hacen problemas haciendo caso omiso de las declaraciones dadas en el problema. Esto puede ser causado por la actitud actual de pensamiento en frases cortas, debates de televisión que debe situarse entre los cortes comerciales y el espacio periódico limitado. Las restricciones por falta de tiempo o espacio en las expresiones o preguntas puede conducir a errores. Afortunadamente, la Internet nos da a todos la oportunidad de eliminar estas restricciones.
Los profesores escriben artículos serios, largos y libros que son revisados por pares. Nosotros, los profesores pueden animar a la próxima generación para ser como nosotros, y para escribir artículos serios que son revisados por pares. Podemos hacer esto con la ayuda de Internet. Esto ayudará a la Universidad Rider llegar a ser grande, y los estudiantes más capaces de lidiar con los difíciles retos que se enfrentarán en la vida.
El doctor Sanford Aranoff
Profesor Adjunto de Matemáticas
